| Темы занятий |
Домашнее
задание
|
Даты занятий по группам |
|
|
|
17-МО |
17-МС |
17-ВОД |
17-КОМ |
17-ТОР |
| Практическая работа № 3 |
|
17.01 |
12.01 |
|
|
|
| Лексика с точки зрения ее происхождения, употребления. |
|
31.01 |
14.01 |
|
|
|
| Фразеологизмы. Афоризмы. |
|
07.02 |
18.01 |
|
|
|
| Контрольная работа № 4. |
|
14.02 |
21.01 |
|
|
|
| Морфема как значимая часть слова. |
|
21.02 |
25.01 |
|
12.01 |
12.01 |
| Способы словообразования |
|
28.02 |
28.01 |
|
16.01 |
19.01 |
| Словообразовательный анализ. |
|
07.03 |
02.02 |
|
|
|
| Правописание морфем. |
|
10.03 |
07.02 |
|
23.01 |
25.01 |
| Правописание морфем. |
|
14.03 |
11.02 |
|
|
|
| Контрольная работа № 5. |
|
15.03 |
14.02 |
|
27.01 |
30.01 |
| Имя существительное. |
|
|
16.02 |
|
30.01 |
31.01 |
| Имя существительное. |
|
|
18.02 |
|
|
|
| Имя прилагательное. |
|
|
21.02 |
|
02.02 |
04.02 |
| Имя прилагательное. |
|
|
22.02 |
|
|
|
| Имя числительное. |
|
|
01.03 |
|
13.02 |
06.02 |
| Местоимение. |
|
|
04.03 |
|
20.02 |
14.02 |
| Глагол. |
|
|
07.03 |
|
03.03 |
16.02 |
| Глагол. |
|
|
|
|
|
|
| Практическая работа № 4. |
|
|
|
|
|
|
| Причастие. |
|
|
|
|
06.03 |
02.03 |
| Деепричастие. |
|
|
|
|
|
|
| Наречие. Слова категории состояния. |
|
|
|
|
06.03 |
|
| Практическая работа № 2 |
|
|
|
|
- |
|
| Предлог. Союз. |
|
|
|
|
- |
|
| Частица. Междометия. Звукоподражательные слова. |
|
|
|
|
|
|
| Контрольная работа № 6. |
|
|
|
|
- |
|
| Словосочетание. |
|
|
|
|
- |
|
| Простое предложение. |
|
|
|
|
|
|
| Второстепенные члены предложения. |
|
|
|
|
|
|
| Односоставные предложения. |
|
|
|
|
|
|
| Практическая работа № 5. |
|
|
|
|
- |
|
| Практическая работа № 3. |
|
|
|
|
|
|
| Осложненные предложения. |
|
|
|
|
- |
|
| Вводные слова и предложения. Обращение. |
|
|
|
|
|
|
| Сложносочиненное предложение. |
|
|
|
|
- |
|
| Сложноподчиненное предложение. |
|
|
|
|
- |
|
| Способы оформления чужой речи. Цитирование. |
|
|
|
|
|
|
| Пунктограммы русского языка. |
|
|
|
|
|
|
| Контрольная работа № 7. |
|
|
|
|
- |
|
| Повторение. |
|
|
|
|
- |
|
| Повторение. |
|
|
|
|
- |
|
| Повторение. |
|
|
|
|
|
|
